jueves, 18 de junio de 2015

ACTIVIDAD DE INTRODUCCIÓN O DIAGNÓSTICO.

La profesora nos otorgó un concepto o definición a cada uno de mis compañeros y a mi con el cual debíamos construir un esquema en donde se relacionaran todos los papelitos que nos dio.
Relacionando nuestros conocimientos previos del curso anterior obtuvimos un esquema como el que muestra la imagen de abajo.
La actividad me pareció muy divertida y entretenida porque en colaboración de todo el grupo concluimos en un trabajo bien estructurado.

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